PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB
DOI:
https://doi.org/10.20956/jna.v5i2.3866Abstract
إن استخدام الـوسائل المتعددة (multi media) في عملية تعليم وتعلم اللغة العربية تعد من الضروريات التي لا ينفك عنها عصر الاتصالات الراهن . ينصب محور هذا البحث حول التحولات الكبيرة التي طرأت على المجال الاتصالي والمجال الإعلامي والتي تثير على ثورات أخرى في مجال تعليم وتعلم اللغة العربية . كما يركز البحث على إمكانية برامج للعقل الإلكتروني (soft ware) أن تستخدم كوسيلة من وسائل لإجراء التعليم والتعلم بطريقة تفاعلية أو تبادلية .Downloads
References
Amien, A. Mappadjandji (2005) Pendidikan dari Perspektif Sains Baru; Belajar Merajut Realitas, Hasanuddin University Press.
Pannen, P, dkk (2005) Kontruktivisme dalam Pembelajaran. DIKNAS
Vigotsky, L (1978) Mind in Society, Massachusetts: Harvard University Press.
Wood, Chris (2001) Do You Know Who’s Watching You? Computer in Society 3/4: 138-142.
Young, M.F (1993) Instructional Design for Situated learning, Educational Technology Research and Development 41/1: 43-58.