تيك توك لتعليم مهارة الكلام لدى الطلبة للفصل 5 المدرسة الإبتدئية

DOI:

https://doi.org/10.20956/jna.v19i1.21245

Authors

  • Selviatul Lailiyah UIN Maulana Malik Ibrahim Malang

Abstract

تهدف هذا البحث لمعرفة 1) كيف خطة تيك توك في التعليم. 2) كيف يكون تيك توك في التعليم اللغة العربيية للأطفال. 3) كيف استخدام تيك توك لتعليم مهارة الكلام لدى الطلبة للفصل 5 المدرسة الإبتدئية. وأما خلفية البحث هو أكثر من الأطفال اليوم يستخدمون الهواتف الذاكية كوسائل الترفية وقليل التعلم على الأخص تيك توك. أما منهج هذا البحث هو منهج وصفي نوعي بالمراقبة ل تيك توك والمقابلة مع  الطلبة الفصل 5 من المدرسة الإبتدائية  المستخدمة بتيك توك و الطلبة الفصل 5 من المدرسة الإبتدائية  المستخدمة بتيك توك والتوثيق. والنتائج من هذا البحث هي لمعرفة خطة تيك توك في التعليم, كيف يكون تيك توك في التعليم اللغة العربيية للأطفال و كيف استخدام تيك توك لتعليم مهارة الكلام لدى الطلبة للفصل 5 المدرسة الإبتدئية.

Downloads

Read More

Downloads

Published

2022-06-30

How to Cite

Selviatul Lailiyah. (2022). تيك توك لتعليم مهارة الكلام لدى الطلبة للفصل 5 المدرسة الإبتدئية . Nady Al-Adab : Jurnal Bahasa Arab, 19(1), 81-93. https://doi.org/10.20956/jna.v19i1.21245